• 農業經濟 · 2020年第8期112-114,共3頁

    “校企合作”背景下的新型職業農民就業能力提升途徑研究

    作者:懷鷺鷺

    摘要:"產教融合""校企合作"是專業技術人才培育的有效途徑,伴隨"校企合作"模式經驗的積累,"校企合作"在各類院校、各類職業中得到延伸。"校企合作"同時為新型職業農民就業能力提升提供了新途徑,如農業類職業技術院校、農業科研院所等為新型職業農民提供教育、培訓等服務,或定點培育人才等,在推進新型職業農民參與現代農業生產經營活動中發揮了重要作用。

    發文機構:長春金融高等專科學校

    關鍵詞:校企合作新型職業農民就業能力就業指導

    分類號: G725[文化科學—成人教育學]F323.6[文化科學—教育學]

    來源期刊
    農業經濟

    農業經濟

    Agricultural Economy
    • 北大核心
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