農村留守兒童多維風險評估與干預——基于風險的社會放大理論框架

作者：戴建兵

摘要：建立留守兒童風險評估與干預機制有助于加強留守兒童風險管理,推進留守兒童關愛和保護工作。通過構建多維風險評價指標體系,對湖南、貴州和安徽3省7縣（市）14所中小學農村留守兒童面臨的風險進行評估,并運用風險的社會放大理論分析框架,從信息機制和反應機制兩方面分析農村留守兒童社會風險的放大和弱化原理。研究結果表明,留守兒童多維風險中發生頻率最高的是教育失效、交往不足、環境不良、心理亞健康及身體亞健康等風險。危害最大的是意外事故和安全風險、雙向犯罪及行為失范風險;最大的影響因素是父母親監護的缺位。因此,建立留守兒童替代監護模式;構筑縣鄉村-家庭、學校-家庭、社會組織-家庭三條＂風險預警帶＂;逐步減弱多維風險,推進留守兒童風險管理。

發文機構：上海應用技術大學人文學院

關鍵詞：農村留守兒童多維風險風險的社會放大理論風險評估風險干預left-behind children in rural areasmultidimensional riskamplification theory of social riskriskassessmentrisk intervention

分類號： C913.5[經濟管理][社會學]