作者:羅陽,崔曉雷,胡葳,王娟
摘要:本土化和情境化是基于全球化發展而來的一種新趨勢和潮流,它們與不同行業的結合逐漸成為新的研究焦點。我國早教托育事業學習借鑒西方歐美國家經驗,近年來隨著需求的增長而發展迅速,逐漸在本土化和情境化領域形成自身的特色。本文主要通過本土化與情境化的視角,初步探討早教托育行業標準化工作的思路,為新興行業標準化工作提供建議和參考。
發文機構:廣東省標準化研究院
關鍵詞:本土化情境化早教托育行業標準化工作indigenizationcontextualizationEarly Education&Nursery industrystandardization work
分類號: G619.2[文化科學—學前教育學]G619.2[文化科學—教育學]