首先不同級別的職稱評定對期刊的級別要求不同，中小學心理健康教育由開明出版社主辦，中國民主促進會中央委員會主管的期刊，創立于2001年，屬于國家級期刊，期刊欄目包含：卷首;研究實踐;生涯教育;國際傳真;課程思考;活動設計;輔導個案;一線快遞;專欄;學科心育;區域采風;心理茶坊;校園心理劇，由于各單位的期刊的認可各不相同，具體可根據單位要求的期刊目錄進行選擇，如需幫助請在線咨詢客服。
中小學心理健康教育簡介
《中小學心理健康教育》以探討心理健康教育理論、推廣心理健康教育經驗、指導心理健康教育實踐、陪伴一線教師專業成長為辦刊宗旨。作為國內第一本專門以中小學心理健康教育為內容的專業性雜志，一直堅持以刊登和報道與中小學心理健康教育為主要內容的文章和活動。《中小學心理健康教育》關注社會現實，關注素質教育現狀，關心學生和教師的心理健康，做到理論聯系實際，努力探討心理健康教育的理論、方法，介紹心理健康教育的技術、技巧和經驗，展現了中小學心理健康教育的學術水平，反映了中小學心理健康教育的研究前沿和研究熱點，在理論研究和解決實際問題方面均做出了努力。
