矛盾論觀點在提高高校學生干部自身素質中的應用

作者：焦嬌

摘要：高校學生干部面臨工作學習矛盾、角色定位矛盾、人際交往矛盾、心理壓力矛盾等諸多矛盾。依據馬克思主義矛盾論觀點對以上矛盾進行分析研究,通過干部自我教育的途徑來解決這些矛盾,從而實現學生干部思想道德素質、科學文化素質、創新與實踐素質、人文修養素質、心理素質的全面提高。

發文機構：華中農業大學生命科學與技術學院

關鍵詞：高校學生干部矛盾論觀點素質student cadres in collegecontradictional propositionquality

分類號： G455[文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]