• 江蘇商論 · 2020年第11期123-126,共4頁

    應用型本科院校市場營銷學翻轉課堂教學設計——以天水師范學院為例

    作者:馬曉娟

    摘要:市場營銷學是經管類專業的專業基礎課,有很強的理論性和實踐性。采用翻轉課堂教學模式,不僅能培養學生自主學習能力,也有利于提升綜合素養。確立明確可行的目標,設置適合清晰的課前-課中-課后各教學環節內容,構建多維度評價標準是應用型本科院校市場營銷學翻轉課堂教學設計的關鍵。

    發文機構:天水師范學院商學院

    關鍵詞:翻轉課堂應用型本科院校市場營銷學自主學習flipped classroomapplied undergraduate collegesmarketingindependent learning

    分類號: G642[文化科學—高等教育學]

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