當校園閑置資源遇見“分享經濟”

作者：謝夢萍

摘要：從校園閑置資源實際調查分析出發,文章指出現階段校園內存在嚴重的資源浪費現象。結合前人研究的成果,以分享經濟為背景構建高效、便捷的校園閑置資源共享平臺,可以有效解決校園資源被閑置的疑難雜癥。

發文機構：江西工業職業技術學院

關鍵詞：分享經濟閑置資源共享平臺sharing economyidle resourcessharing platform

分類號： F71[經濟管理—產業經濟]