高職會計專業“代理記賬工作室”模式的產教融合實踐

作者：燕峰

摘要：產教融合是高職專業發展的必然方向,只有把產業的需求、行業的標準、企業的工作流程融入教學,才能培養出符合當今社會需要的應用型人才。但是對于高職會計專業而言,如何進行產教融合一直以來都是困擾會計專業建設的難題,筆者以上海電子信息職業技術學院會計專業建設過程中對于如何進行產教融合為例,探索以建立“代理記賬工作室”模式促進高職會計專業的校企合作。通過上海電子信息職業技術學院會計專業產教融合建設的情況,分析了該模式的問題和不足,進一步挖掘了解決該模式問題的對策。

發文機構：上海電子信息職業技術學院經濟與管理學院

關鍵詞：高職會計產教融合“代理記賬工作室”模式higher vocational accountingintegration of production and education“agent accounting studio” mode

分類號： G718.5[文化科學—職業技術教育學][文化科學—教育學]F23