作者:王韶君
摘要:隨著經濟全球化的不斷發展,創新思維和創新能力已成為推動社會經濟發展的主要力量。培養具有創新思維和創新能力的人才成為高等教育最基本也是最重要的任務。基于此,通過分析財會專業財務管理課程教學過程中存在的問題,提出財務管理課程教學要明確課程教學目標,豐富教師教學手段,不斷強化實踐教學環節,優化課程考核形式,加強師資隊伍建設,促進財會專業學生創新能力培養目標的實現。
發文機構:青海民族大學工商管理學院
關鍵詞:創新能力財務管理實踐教學innovation abilityfinancial managementpractical teaching
分類號: G40[文化科學—教育學原理][文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]