基于“知識推送”理念的社會教育移動學習模式建設研究綜述

作者：息志芳,戴建平

摘要：社會教育學習者多為已步入社會的學生,整塊學習時間較少,多利用零碎時間來學習。因此現階段的促進社會教育良性發展的途徑是找到適合社會教育學習者的學習方式,移動終端的廣泛應用使知識傳播方式有了新的變革。本文構建基于知識推送的移動學習模式體系架構,并分析了知識推送的移動學習模式應用,包括基于短消息服務的學習模式并進行有針對性的知識推送,以滿足學習者知識需求。

發文機構：無錫開放大學

關鍵詞：知識推送社會教育移動學習模式構建knowledge pushsocial educationmobile learningmodel construction

分類號： G40[文化科學—教育學原理][文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]