應用型本科院校大學生工匠精神的培養研究

作者：葛皎麗,沈小虎

摘要：黨的十九大報告中指出:“建設知識型、技能型、創新型勞動大軍,弘揚勞模精神和工匠精神。”在現代教育中,注重學生工匠精神的培養具有十分重要的意義。本文從工匠精神的內涵解讀出發,從多角度出發分析應用型本科院校大學生工匠精神培養的必要性。

發文機構：南通理工學院

關鍵詞：工匠精神應用型本科院校培養craftsman spiritapplied undergraduate collegestraining

分類號： G40[文化科學—教育學原理][文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]