作者:陳丹
摘要:本文圍繞關于馬克思主義哲學教學改革的討論中的三個方面:教材問題,即幾百部馬克思主義哲學原理教材“千書一面”、體系僵化、空洞說教;教學內容問題,也就是人們所批評的“眾口一詞”、“陳舊過時”、“講壇哲學”大大落后于“論壇哲學”等等;教學方法問題,其主要表現是僵化死板,不注意教學藝術,不重視講清道理,等問題進行了探討,并就“一把鑰匙開一把鎖”的哲學思考進行了闡述。
發文機構:西南大學政治與公共管理學院
關鍵詞:馬克思主義哲學教育方法一把鑰匙開一把鎖
分類號: B27[哲學宗教—中國哲學]