• 內蒙古農業大學學報:社會科學版 · 2012年第3期 274-275,共2頁

    對馬克思主義哲學教育方法的幾點思考——對一把鑰匙開一把鎖的哲學追問

    作者:陳丹

    摘要:本文圍繞關于馬克思主義哲學教學改革的討論中的三個方面:教材問題,即幾百部馬克思主義哲學原理教材“千書一面”、體系僵化、空洞說教;教學內容問題,也就是人們所批評的“眾口一詞”、“陳舊過時”、“講壇哲學”大大落后于“論壇哲學”等等;教學方法問題,其主要表現是僵化死板,不注意教學藝術,不重視講清道理,等問題進行了探討,并就“一把鑰匙開一把鎖”的哲學思考進行了闡述。

    發文機構:西南大學政治與公共管理學院

    關鍵詞:馬克思主義哲學教育方法一把鑰匙開一把鎖

    分類號: B27[哲學宗教—中國哲學]

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