- 07月29日
微時代加強高校共青團組織微博建設的路徑選擇——以福建師范大學福清分校為例
從介紹微時代的概念入手,考察福建師范大學福清分校共青團組織微博建設現狀及原因分析,明確高校共青團微博建設應具備的五項特征即:標題的吸引性;內容的貼近性;形式的多樣性;更新的及時性;維護的規范性。并進一...
- 07月29日
積極關注技能在大學生思想政治教育工作中的運用
本文從心理咨詢技能和大學生思想政治教育方法創新的關系入手,借鑒積極關注技能的運用原理及方法,試圖為提高當前大學生思想政治教育工作的有效性提供依據。...
- 07月28日
高校學生黨建進公寓與創建文明宿舍聯動機制探究
學生公寓是高校學生聚集的主要場所,是學生思想政治教育工作的重要陣地和效果檢驗平臺,同時,學生公寓的文明程度在很大程度上代表了學校文明宿舍創建的成功與否。如何形成創建文明宿舍的長效機制則對高校學生的思想...
- 07月28日
人本主義教育觀視域下的高校思想政治教育創新
人本主義教育觀主張以生為本的教育理念,這一思想對高校思想政治教育具有積極的借鑒意義。從思想政治教育中的人本主義內涵出發,通過分析當前高校思想政治教育的人本主義困境,提出大學生思想政治教育的人本主義應用...
- 07月27日
需要理論視域下大學生思想政治教育研究
需要是大學生的意識活動的重要心理基礎,是他們的行為產生的原動力。本文從需要概念入手,立足大學生群體,結合社會現實,深刻分析其需要的特點;在此基礎上,探析需要理論視域下對大學生進行思想政治教育的必要性,...
- 07月27日
包頭醫學院大學生成就動機與人格特質的相關研究
本研究以198名包頭醫學院本科大學生為對象,探討成就動機與人格特質之間的關系。通過問卷調查,得到以下結果:年級對成就動機的總分無顯著差異;是否獨生子女在成就動機的總分上無顯著差異;成就動機的總分與神經...
- 07月26日
教師如何在課堂中實現心理健康教育功能研究
課堂教學是學校教學活動的重要環節,它是學生獲取知識,塑造品德的必經渠道,也是實施心理健康教育的主要途徑之一。課堂中實施心理健康教育是面向全體學生最直接、最全面、最有效的途徑,而教師作為課堂教學的承擔者...
- 07月26日
《西方經濟學》課程教學中存在的問題及對策
本文立足教學行為主體,從教與學兩方面分析《西方經濟學》教學中存在的問題以及產生問題的原因,指出《西方經濟學》課程教學效果決定于教師和學生兩個行為主體,也與合理的教學制度分不開;《西方經濟學》的教學目的...
- 07月25日
試論我國企業家刑事法律風險成因及防控對策
現代風險社會下,企業家所面臨的刑事法律風險可以分為:主動型和被動型、國營式和民營式、已發生和未發生的刑事法律風險。企業家面臨的刑事法律風險增多,既有我國社會處于轉型時期的外部原因,也有企業家自身的法律...
- 07月25日
民間借貸異化為非法吸收公眾存款罪的分析——以鄂爾多斯市為例
近年來,民間借貸糾紛顯著上升,涉刑案件數量驚人增長。其中,以民間借貸異化成為非法吸收公眾存款罪為復雜。究其原因,在于民間借貸的合法地位尚未得到有力確認,社會資金流離再加上民眾求富心理迫切。因此,建立民...