- 02月19日
淺析鄭成功收復臺灣之歷史背景
順治十六年兵敗南京后,鄭成功被迫率軍退回廈門。十七年,清廷趁勢又令達素、李率泰大搜金、廈兩島。鄭成功只得實行戰略收縮,集中兵力與之抗衡。最后雖取得勝利,卻也元氣大傷。鄭成功不得不將目光投向臺灣,以尋求...
- 02月19日
遼上京與粟特文明
唐末以來,大量河朔移民遷往松漠,其中的粟特裔工匠對遼上京的修筑做出了重要貢獻。河朔移民、回鶻營中的興生胡后裔也是遼、西州回鶻貿易的承擔者。漢化的粟特人推動了松漠地區的發展。...
- 02月18日
何謂死者——試析《死者》中邁克爾這一角色的作用
《死者》是詹姆斯·喬伊斯短篇小說集《都柏林人》中的最后一篇。作者通過生者的回憶描寫了一系列的死者形象,最后以加布里埃爾妻子年輕時的情人邁克爾作為促成主人公頓悟的關鍵。本文以邁克爾為中心,解讀這一角色對...
- 02月18日
中國傳統文化——國學的當代價值
國學是我國傳統文化的精髓,諸如孝、忠、信、和等思想是國學的精神內核。在當今這個道德失范、誠信缺失、人性冷漠的中國,急需國學思想來重振國人的精神,重塑國人的人格,對于構建和諧家庭與和諧社會有巨大的價值。...
- 02月17日
洛克與盧梭教育思想的異同
洛克與盧梭是十七、十八世紀歐洲思想運動的先行者,他們同處于啟蒙運動的大背景下,提倡理性,主張自由平等,但他們的教育思想在許多方面的不同卻是顯而易見的。洛克以紳士教育培養英國新貴族,盧梭提倡自然教育塑造...
- 02月17日
近代進化論的發展及其作用研究述評
近代進化論思想的傳播階段有三分法和四段式之區別,但共同之處在于肯定了進化論思想在清末民初之際的積極作用。不論是康有為、嚴復、梁啟超等維新志士,還是章太炎、孫中山等都對進化論思想趨之若鶩。對于進化論思想...
- 02月16日
探析民族地區高校青年教師教學能力的影響因素
少數民族地區是國家發展比較薄弱的地區,一般經濟、文化、衛生等較之東部沿海地區都比較落后,當然民族地區的高等教育也是如此。尤其是隨著大量青年教師加入高校教師的行列,使高校教育教學的師資隊伍發生很多的變化...
- 02月16日
高校人文素質教育實施策略芻議
大學生人文素質教育在當今高校教育發展中逐漸占有重要地位,是高校學生綜合素質教育培養中有機的一部分,它已成為高校全面實施素質教育的載入點和突破口。透視高校大學生人文素質教育的現狀,會激發教育工作者的使命...
- 02月15日
當代大學生就業難的主要原因及應對策略
在全球經濟不景氣的態勢下,大學生如何克服諸多不利的影響,探尋出一條嶄新的就業之路,已成為全社會亟待解決的重大的課題之一。面對大學生就業難的現實現狀,本文主要就大學生就業難的基本狀況、主客觀原因、如何應...
- 02月15日
當代大學生積極心理品質的培養研究
大學生積極心理品質的培養是高校思想政治教育工作的重要方面。本文就大學生不良心理品質的現實表現,大學生積極心理品質的培養途徑進行了簡要的分析,為積極探索新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的新思路、新途...