探析民族地區高校青年教師教學能力的影響因素

作者：李曉華

摘要：少數民族地區是國家發展比較薄弱的地區,一般經濟、文化、衛生等較之東部沿海地區都比較落后,當然民族地區的高等教育也是如此。尤其是隨著大量青年教師加入高校教師的行列,使高校教育教學的師資隊伍發生很多的變化。新老交替,很多青年教師雖然在學生時代積累了淵博的知識,具有深刻的專業功底,但是他們缺乏老教師所具備的教學策略和方法,很難在講課時做到融匯貫通。本文從青年教師的教育教學現狀入手,探析影響民族地區高校青年教師教學能力的外部因素和內部因素有哪些,進而提高民族地區高校的教育教學質量。

發文機構：內蒙古民族大學馬克思主義學院

關鍵詞：民族地區青年教師能力因素

分類號： G645[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]