虛擬現實技術在新能源純電動汽車汽修教學培訓中的應用

作者：姚艷南

摘要：隨著新能源純電動汽車的快速發展和普及,及時開展純電動汽車汽修教學培訓以布局汽車后市場人才儲備成為當務之急,然而純電動汽車電壓高、電路復雜、組成特點新、故障案例少,導致汽修培訓危險性高、教學內容復雜難懂、實車損壞率高、教學資料匱乏等,限制了電動汽車汽修教學培訓的高效開展.虛擬現實技術作為日益成熟的虛擬三維可視化技術已被廣泛應用于各類教育教學之中,但在純電動汽車汽修教學培訓中尚未得到廣泛應用.虛擬現實技術能夠實現純電動汽車結構原理的立體化展示,讓學員在高沉浸感的三維虛擬環境中進行零危險的拆裝練習,既增加了學習的趣味性,又降低了學習難度和實車硬件磨損成本,能夠有效提高教學質量和教學效率,具有廣闊的應用前景.

發文機構：不詳

關鍵詞：虛擬現實純電動汽車虛擬拆裝

分類號： F42[經濟管理—產業經濟]