《攝影測量學》雙語教學的實踐與思考

作者：林卉,孟昭學,胡晉山

摘要：本文從 2 1世紀的社會特征和我國高等測繪教育的現狀出發分析了開展雙語教學的必要性 ,同時 ,重點結合《攝影測量學》課程雙語教學實踐闡述了教改的有效途徑 ,并對進一步搞好雙語教學提出了一些看法。

發文機構：徐州師范大學國測系 徐州師范大學工學院 徐州師范大學國測系 徐州221116 徐州221116 徐州221116

關鍵詞：雙語教學高等測繪教育改革攝影測量學現代教育技術

分類號： P231[天文地球—攝影測量與遙感][天文地球—測繪科學與技術]