一種面向公眾教育的滑坡災害可視化視覺表征方法

作者：郭煜坤,朱軍,付林,李維煉,鄭全紅,趙媛媛,吳思豪

摘要：對公眾展開滑坡災害教育,可以提升公眾的災害風險意識。目前的災害教育主要針對學生與救護人員,其教育方式集中于課本教學及專業培訓,內容專業性較強,且教育者與公眾之間缺乏有效的溝通渠道,公眾難以對滑坡災害有直觀認知。針對上述問題,提出一種面向公眾教育的滑坡災害可視化視覺表征方法,重點研究動靜結合的視覺表征框架以及滑坡災害知識圖解與概念圖實例化等關鍵技術,以實現對滑坡過程的整體描述與外在因果的表現。選擇2017年6月24日發生的6·24茂縣疊溪特大山體滑坡開展案例實驗分析,實驗結果表明,該方法能夠有效地構建滑坡災害知識的視覺內容,快速地幫助公眾了解滑坡災害知識。

發文機構：西南交通大學地球科學與環境工程學院 自然資源部四川基礎地理信息中心

關鍵詞：公眾教育滑坡災害視覺表征可視化風險意識public educationlandslide disastervisual representationvisualizationrisk awareness

分類號： P642.22[天文地球—工程地質學]X43[天文地球—地質礦產勘探]