從認知角度分析隱喻在英語詞匯學習中的作用

作者：宋娟

摘要：隨著認知語言學的不斷發展,人們逐漸認識到隱喻是認知的基礎,是人類重要的思維方式。在英語學習中,利用隱喻去分析單詞詞義的衍生、詞性的轉化、詞根詞綴的含義和介詞的用法等,可以有效、快速地掌握和運用詞匯,提高英語的學習效率,從而取得良好的英語的學習效果和成績。

發文機構：中國石油大學勝利學院基礎科學學院

關鍵詞：隱喻英語詞匯詞義衍生

分類號： G642.0[文化科學—高等教育學]