健康教育在老年骨質疏松癥患者中的應用價值

作者：張艷會,蘇曉麗,牛志煥

摘要：目的探討健康教育在老年骨質疏松癥(OP)患者中的應用價值。方法選取2010年7月至2015年5月吉林大學第四醫院老年病科收治的218例老年OP患者作為研究對象,按隨機數字表法將其分為觀察組(121例)與對照組(97例)。兩組患者均予以常規治療OP藥物,對照組患者給予常規護理,觀察組患者在常規護理基礎上進行健康教育。比較兩組患者治療后6個月OP知識掌握、生活方式改善、遵醫囑服藥、臨床療效及骨折發生率、治療前后骨密度(BMD)值。結果觀察組患者OP知識掌握、生活方式改善、規律服藥率均明顯高于對照組,差異均有統計學意義(均P<0.05);觀察組患者治療的總有效率明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05);觀察組患者骨折發生率為1.7%(2/121),明顯低于對照組的8.2%(8/97),差異有統計學意義(χ2=5.624,P<0.05);治療后6個月,觀察組患者的BMD值明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。結論對OP患者實施健康教育,可提高患者疾病相關知識水平和自我管理能力,增加骨密度,有效緩解疼痛,提高生命質量。

發文機構：吉林大學第四醫院

關鍵詞：老年骨質疏松癥健康教育骨密度

分類號： R473.5[醫藥衛生—護理學][醫藥衛生—臨床醫學]