作者:陳帥嘉
摘要:在當前跨境電商平臺經營準入門檻不斷提高的時代背景下,模擬仿真平臺對于提升學生核心專業競爭力具有可行性和實踐意義。以速賣通推廣為例,通過目標分解,在仿真系統功能結構分析的基礎上,進行任務模塊構建,設計出一套能夠在班級整體推進實施的實訓項目體系,彌補了在真實平臺上開展速賣通推廣實訓的教學短板并與之形成訓練效果上的呼應,從而豐富了跨境電商營銷推廣教學的實現形式與教學內涵,為跨境電商人才培養模式的改革提供了新的參考角度。
發文機構:南寧職業技術學院
關鍵詞:速賣通推廣仿真實訓項目設計
分類號: G63[文化科學—教育學]