• 工業工程與管理 · 2019年第2期157-166,共10頁

    重大工程組織學習機制的演化博弈分析——基于全過程咨詢介入機制的業主與咨詢方合作視角

    作者:樂云,劉明強,張馨月,胡毅,萬靜遠

    摘要:"績效悖論"是重大工程建設管理的重要難題,如何提升業主方的管理能力成為應對這一難題的重要研究方向。通過跨組織學習理論分析業主與咨詢方合作,用演化博弈研究方法建立了業主與咨詢方合作過程中雙方合作學習的支付矩陣,揭示了雙方的行為策略對雙方合作學習的影響。借助MATLAB仿真工具揭示混合策略下不同參數變化對其演化結果的影響。最后,研究針對當前國家全過程咨詢推廣政策的實施提出了積極的建議。

    發文機構:同濟大學經濟與管理學院 德克薩斯農工大學建筑學院

    關鍵詞:重大工程學習機制全過程咨詢演化博弈megaprojectorganizational learningfull-process consultancyevolutionary game

    分類號: F224[經濟管理—國民經濟]

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