作者:朱永躍,歐陽晨慧
摘要:如何培養員工的創造力已成為企業普遍面臨的一個重要問題。采用問卷調查法收集368份員工數據,構建一個有中介的調節作用模型,探討了領導授權行為對員工創造力的具體作用機制。研究發現,領導授權不但能直接正向影響員工創造力,還能通過提升員工的促進性和抑制性建言行為來間接影響員工創造力;權力距離負向調節領導授權對員工創造力的影響,調節效應部分通過員工促進性建言傳遞,而員工抑制性建言對權力距離的調節效應不產生中介作用。最后,討論了研究的理論與實踐價值。
發文機構:江蘇大學管理學院
關鍵詞:領導授權員工創造力促進性建言抑制性建言權力距離leader empowermentemployee creativitypromotive voiceprohibitive voicepower distance
分類號: F272.91[經濟管理—企業管理][經濟管理—國民經濟]