交互作用視角下的員工知識分享行為研究

作者：王澤民,蘇濤永,雷星暉

摘要：基于交互作用視角，探討了作為環境因素的領導-部屬交換與作為個體因素的員工傳統性對員工知識分享行為的交互效應，并選取長三角地區的企業員工作為樣本進行實證研究。層次回歸結果顯示：領導-部屬交換對員工知識分享行為有顯著的正向影響；領導-部屬交換與傳統性對知識分享的交互效應顯著存在，即對低傳統性的員工而言，他們之間呈顯著的相關關系；而對高傳統性的員工而言，相關關系不顯著。

發文機構：同濟大學經濟與管理學院

關鍵詞：領導-部屬交換中國人傳統性知識分享交互作用leader-member exchangeChinese traditionalityknowledge sharinginteraction effects

分類號： C936[經濟管理—管理學][社會學]