慕課(MOOC)的興起,引起教育界的高度關注。通過運用SWOT分析模型對高職教育的內外部環境進行分析,探討了慕課的興起對高職教育的優勢和劣勢以及面臨的機會和威脅,提出高職教育必須進行變革。高職院校嘗試...
專業必修課程是專業中理論性和實踐應用性都強的課程,是培養學生本專業相關科研領域的思維模式、設計能力的主干課程。課程小組成員結合必修課程《畜牧機械學》的改革,確立了以學生為主的教學理念,制定了多層次教學...
網絡廣告已成為當今最具活力的新型媒體廣告,規模和受眾龐大,傳播范圍廣,交互性、針對性、精確性和實效性強,發布容量大、發布形式靈活,成本低。其發展監管存在法規不健全、缺乏登記審查制度、主體定位不清晰、管...
培養具有綜合素質的應用型人才已成為高等教育工作的目標,文章從培養大學生綜合素質的必要性出發,闡述了綜合素質培養的指導思想和原則,并從思想道德素質、業務素質、文化素質和身心素質四個方面提出了學生綜合素質...
中國高校本科翻譯專業設立的歷史不過十年,翻譯專業的課程設置一直處于探索階段。本文從譯者素養分析入手,探討可行且有效的本科翻譯專業課程設置。譯者素養的構成能力中,尤以高超的雙語語言能力為根本,這就決定了...
深入解讀思想政治教育人文價值的特征,既是深化思想政治教育人文價值維度研究的客觀要求,也有助于整體把握思想政治教育價值。思想政治教育人文價值具有客觀性、歷史性、發展性、相對性、條件性等特征。...
以追捕馴鹿和大型野生動物為生的北美洲印第安部落與中國北方的狩獵民族,生活文化形式中最主要的經濟部門即是狩獵。環境及物種確定了北美洲大草原印第安人和中國北方的狩獵民族鄂溫克族、鄂倫春族在獸皮制品方面的特...
本文敘述了習近平總書記視察內蒙古自治區時提出的"蒙古馬精神"。主要是"蒙古馬精神"的提出及其內涵、"蒙古馬精神"的時代價值和如何弘揚"蒙古馬精神"等三個方面內容,并結合自己的馬學研究談一點兒體會和一些...
本文是為了對版本之間的蒙古文字字形元數據資源信息特征進行對比而做的基礎研究,也可以為其他少數民族語言文字字形元數據資源信息特征對比作出示范。研究方法是通過合理有效的提取元數據并將其分類整理后,通過制定...
蒙古族是馬背上的民族,曾創造出輝煌的文明,留下極其豐富的傳統文化,蒙古地區所保留的鞍馬器具豐富多樣,但是迄今沒有針對蒙古地區馬鐙進行系統分類研究,通過對蒙古地區馬鐙整理比對,依次從馬鐙的地位、材質、階...