基于耗散理論視角下的當代大學生文化素質教育運作體系

作者：付建軍,孫玉偉

摘要：大學生文化素質教育對于促進學校教育思想創新、人才培養模式轉變、課程體系建設、校園文化建設以及社會實踐等方面,發揮了十分重要的作用。在新的時代背景下如何加強大學生文化素質教育,需要我們從不同學科角度進行更深入的研究和思考。本文主要從物理學的耗散結構理論視角出發,探討在高校加強大學生文化素質培養的運作體系,解決實際工作中出現的問題,以促進當代大學生綜合素質的全面提高。

發文機構：內蒙古農業大學招生就業處

關鍵詞：耗散理論文化素質教育運作體系

分類號： G641[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]