建筑學專業《室內設計原理》課程教學改革的途徑

作者：李洋

摘要：在學科目錄和專業目錄調整的大背景下,對于建筑學專業《室內設計原理》課程教學的改革,理論授課的內容要突出重點、合理地運用多樣的教學媒體以及多向設計訓練鞏固理論知識這三個方面是其必要的途徑。

發文機構：福建工程學院建筑與城鄉規劃學院

關鍵詞：建筑學專業室內設計原理教學改革

分類號： TU238[建筑科學—建筑設計及理論]