• 內蒙古農業大學學報:社會科學版 · 2014年第3期104-106,共3頁

    探析當代大學生社會責任感的表現和培養路徑

    作者:李文君,袁奮光

    摘要:社會責任感,不僅關乎當代大學生個人成才發展,更深刻影響到社會和國家的穩定和興旺發達.基于大學生的角色定位,來探討當代大學生社會責任感培養問題,其時代表現是理性愛國的沖鋒者、守法公民的示范者、道德楷模的引領者和社會公益的踐行者.同時,通過進一步分析當代大學生社會責任感的現狀,探尋出其存在的問題和培養路徑,要從加強思想教育,優化社會環境和豐富實踐活動來強化.

    發文機構:陜西師范大學政治經濟學院

    關鍵詞:社會責任感時代表現存在問題培養路徑

    分類號: G416[文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]G417[文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]

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