大學語文教學與高校應用型人才寫作能力培養

作者：殷宏霞

摘要：寫作能力的高低已成為當下用人單位對大學生是否錄用的一項重要指標,但當前大學生寫作普遍面臨著寫作基本功差、語體感差和主體性差等問題,因此,在大學語文教學中不斷滲透寫作能力的培養就成了一個迫切需要加強的目標.廣大教師要積極探索大學語文教學與高校應用型人才寫作能力培養的途徑,如積極構建審美平臺,激發學生寫作興趣;以讀促寫,引導學生寫作能力訓練;利用QQ網絡日志資源,激發學生創作欲望;改進作文評改方法,促進學生寫作能力提高等.

發文機構：馬鞍山師范高等專科學校

關鍵詞：大學生寫作現狀大學語文教學寫作能力培養

分類號： I207[文學—中國文學]