美育教學法與高校思想政治理論課教學效果的提升

作者：付桂軍

摘要：隨著我國高校思想政治理論課教學改革的不斷推進和深化,取得了一些實質性的成效.但就教學方法而言,仍存在教學內容通俗化、教學手段單一化、教學反饋形式化等問題,一定程度影響了高校思想政治理論課的教學效果.美育教學法的創新,對提高思想政治理論課的針對性和實效性,增強馬克思主義理論的說服力和感染力有著極其重要的意義.

發文機構：內蒙古師范大學馬克思主義學院

關鍵詞：高校美育教學思想政治理論創新

分類號： G641[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]