• 內蒙古農業大學學報:社會科學版 · 2013年第6期39-41,共3頁

    高職公共英語多樣性教學初探

    作者:林亦園,劉聰偉

    摘要:針對高職院校學生英語水平存在很大差異性的現狀,有必要對現有公共英語教學模式進行改革,提出切實可行的多樣性教學法,以確保高職公共英語教學的可持續性。

    發文機構:福州職業技術學院應用外語系

    關鍵詞:高職院校公共英語多樣性教學

    分類號: H319.3[語言文字—英語]

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