“計算機網絡”全方位教學改革方案探究

作者：楊婷,李玉峰,郜曉晶

摘要：本文針對計算機網絡教學中存在的教學內容滯后、理論教學與實踐教學方法傳統、刻板,且考核方式單一等問題,從"教"與"學"的不同角度著眼,提出了以激發學生學習熱情,培養學生獲取知識、擴充知識的主動性以及提高學生實踐和創新能力為目標的全方位教學改革方案。該方案將從"計算機網絡"課程的教授內容、采用的教學方法、實踐教學的實施以及多方位的考核手段這四個方面進行教學改革方法的闡述。實踐表明,通過計算機網絡課程改革方案的實施,能夠激發學生主動學習熱情并且確實的提高了學生實踐和創新能力。

發文機構：內蒙農業大學計算機與信息工程學院

關鍵詞：計算機網絡教學改革主動實踐創新

分類號： TP393-4[自動化與計算機技術—計算機應用技術][自動化與計算機技術—計算機科學與技術]G642[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]