內蒙古地區高校多校區辦學模式下校園文化建設的現狀與創新

作者：馬麗,哈斯塔娜

摘要：近年來,隨著多校區辦學這種大學形態的逐漸成熟,內蒙古地區的各大高校在這種辦學模式下也面臨著許多困境。如校區間信息不均衡,大學文化內涵弱化,文化個性難以展現,管理體制多元化,難以統一,很難統籌安排校區間各項工作等。同時對新校區校園文化建設的認識還存在很多誤區。在校園文化建設的認識上存在偏差,思路不統一,文化創建思路狹窄,文化建設流于表面且老套,缺乏深度和創新。這對內蒙古地區高校的各項工作等提出了新的挑戰。要實現各校區校園文化的創新,就需要進一步創新校園文化建設理念和校園文化載體建設模式,消除校園文化的不均衡現象,增強認同感,推動校區間文化的交流和融合。

發文機構：內蒙古師范大學馬克思主義學院

關鍵詞：內蒙古地區高校多校區校園文化建設創新

分類號： G647[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]