未成年人普法的協同教育研究

作者：胡金六月

摘要：在當今普法教育的過程中,協同教育顯得尤為重要。研究未成年人普法的協同教育對未成年人普法教育的有效實施具有促進作用,也為家校社普法的協同教育創造良好的條件。文章通過對未成年人普法教育進行調查研究,探討了當前未成年人普法的現狀和存在的問題,并分析出這些問題主要是因為學校、家庭和社會重視程度不夠。最終對未成年人普法教育的教育形式、教育陣地、交流途徑提出了創新,并且從家庭、學校和社會三個方面對未成年人的普法教育提供了保障措施。

發文機構：安徽農業大學人文社會科學學院

關鍵詞：普法協同教育未成年人

分類號： G451[文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]