農業推廣碩士學位論文質量現狀分析及對策研究——以內蒙古農業大學為例

作者：張雨

摘要：我國于2000年開始招收農業推廣碩士（以下簡稱農推碩士）,近些年隨著學生數量的不斷擴大,農推碩士的培養質量尤其是其學位論文的質量越來越多的受到關注。農業推廣碩士專業學位是與特定的農業職業背景相聯系新型學位類型,學位論文作為其培養環節中的一項重要內容,要切實反映并適合農業用人部門對農業技術推廣和農村發展應用型人才的要求。從這個角度出發并結合農推碩士學位論文的嚴格評審要求,目前已答辯的農推碩士學位論文還存在一定的問題。因此,本文以內蒙古農業大學農業推廣碩士部分學位論文為分析樣本,參照已有標準指標,找出論文中存在的問題,探究出現這些問題的原因,并結合農業應用部門對人才的實際要求,提出相應的對策。

發文機構：內蒙古農業大學人文社會科學學院

關鍵詞：農業推廣碩士學位論文現狀對策

分類號： G533[文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]