作者:金鳳,菊林花,玉榮
摘要:"生物統計學"課程是農業院校種植業、養殖業各專業開設的核心技術基礎課程。隨著本科教學改革及質量工程建設,講授"生物統計學"課程的學時大大縮減,教師在課堂上只能講授本課程最重點、難點內容。教材作為課程最基礎輔助工具能夠有效補充課堂內容,起技術手冊作用。因此,在教學改革及促進課程質量工程建設中不斷完善其內容,及時導入本學科領域發展的前沿知識,發揮其潛能是教材建設面臨的最大挑戰。
發文機構:內蒙古農業大學動物科學學院
關鍵詞:蒙文版生物統計學教材建設實踐
分類號: G423.3[文化科學—課程與教學論][文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]