作者:宗哲英,郝敏,洪寶棣
摘要:《電力電子技術》是我校電氣工程及其自動化和農業電氣化與自動化專業主干核心課程,具有很強的實踐性,對于學生今后從事相關領域的工作具有重要的指導作用和實踐意義。本文通過自身教學實踐,從教學內容、教學方法以及教學手段等方面,對如何加強該課程的實踐環節建設、提高教學質量進行了探討。
發文機構:內蒙古農業大學機電工程學院
關鍵詞:《電力電子技術》課程建設實踐環節
分類號: G423.7[文化科學—課程與教學論][文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]