農學類專業《試驗設計與統計分析》課程教學改革的探討

作者：于曉芳

摘要：《試驗設計與統計分析》是農學類專業的專業基礎課程,是從事農業科學研究和實踐的重要基礎工具。為了進一步提高本課程的教學效果,本文從目前該課程存在的教學難點、存在的問題出發,進行教學方法與手段、教學模式及實踐教學等方面的探討。

發文機構：內蒙古農業大學

關鍵詞：試驗設計與統計分析教學手段教學模式實踐教學

分類號： G420[文化科學—課程與教學論][文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]