• 東北農業大學學報:社會科學版 · 2020年第2期86-90,共5頁

    大類招生模式對學生管理工作的挑戰與對策

    作者:張美玲,李曉書,趙子涵冰

    摘要:隨著教育改革深入,越來越多高校采用大類招生培養模式。輔導員施策作為學生管理工作的重要內容,也是應對學生管理工作新挑戰的關鍵舉措。以東北農業大學工程學院為例,從學生和學校兩個角度分析大類招生優勢,以2016級482名學生為調查樣本,在問卷調查、師生座談和工作實踐基礎上,以輔導員視角闡述大類招生對學生日常事務管理、思想政治教育和高校完善配套制度工作的影響。提出樹立"以人為本"工作理念、協同"三全育人"制度體系、開啟"互聯網+"工作模式、明晰輔導員角色定位等學生管理工作對策,為應對大類招生模式下高校學生管理工作挑戰提供參考。

    發文機構:東北農業大學工程學院 東北農業大學

    關鍵詞:大類招生學生管理輔導員

    分類號: G471[文化科學—教育學][文化科學—教育技術學]

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