- 12月07日
新媒體環境下增強黨員理論學習實效性的研究
新媒體時代,黨員的學習方式、思維方式正在發生變化。在黨員理論學習領域,新媒體拓寬了黨員的視野和信息渠道,豐富了黨員的精神文化生活,同時給黨員的學習模式、思維方式、價值觀念、媒介素養帶來一定的挑戰。因此...
- 12月07日
試論列寧對黨員的要求及其現實意義
列寧的名字與俄共（布）的名字是分不開的,人們習慣把俄國共產黨稱為列寧的黨。中國共產黨是以俄國共產黨為榜樣建立起來的黨。列寧有關黨員的思想,不僅對俄國共產黨的建立和發展,而且對中國共產黨的建立和發展都起...
- 12月06日
分層教育理念下高校創業教育策略研究
創業教育的提出和探索是高等教育在信息化和全球化背景下,走向深化的必然趨勢和重要標志,也是高等教育國際化、大眾化的必然結果。市場環境多元化的現狀決定創業教育工作者需及時更新認知,調整思維模式,有效挖掘數...
- 12月06日
唯物史觀視野下的綠色發展
綠色發展是綠色實踐的運行狀態和實踐方式,是建立在綠色實踐基礎上的人類與自然關系的良性運行狀態。綠色發展是一個包括綠色政治、綠色經濟、綠色文化、綠色社會、綠色生態和綠色人、綠色行為的有機整體。綠色發展存...
- 12月05日
現代空間信息實踐課程研究生助教輔助模式研究
構建現代空間信息實踐課程研究生助教輔助模式,對發揮研究生助教輔助作用、有效地推動課程改革具有重要意義。分析當前研究生助教在實踐教學輔助中的優勢與當前存在的局限性,從課前協調、合理教學時間設置、多元化教...
- 12月05日
地方本科院校大學生創新創業能力培養體系的研究與實踐
目前,我國正大力推進高校創新創業教育體系的建設,逐漸形成了＂大眾創業,萬眾創新＂的局面。本文通過對國內外各高校實施創新創業教育的現狀進行分析,深度挖掘了其所存在的問題。針對地方本科院校的特點,探索其創...
- 12月04日
旅游規劃學課程教學“做中學”教學模式的探索與實踐
以地方本科高校向應用型轉型為背景,針對國內旅游規劃教學的現狀,引入＂做中學＂教育理念。以泉州師范學院旅游規劃學課程教學為例,探討了＂做中學＂模式的教學指導思想、教學思路、教學內容與實施過程。實踐表明,...
- 12月04日
高等院校實施教學程序化管理的探討——以內蒙古農業大學為例
教學管理作為高等院校運行的重要環節,具有任務重、覆蓋面廣、時效性強、例行性強等特點。在以往的教學管理過程中,程序化的教學管理并未受到重視,教學管理過程太過繁冗。本文分析了高等院校教學管理過程中存在的問...
- 12月03日
思想政治理論課視野下的敘事教學法：概念、依據及運用——以“基礎”課“堅定對中國共產黨的信任”為例
敘事教學法包括敘事者、敘事內容、敘事方式三個基本要素。它能夠運用于思想政治理論課教學的依據在于：敘事內容的故事性及敘事方式的非說教性契合學生追求新奇、崇尚平等的特點;敘事過程易于激發人的情感參與為實現...
- 12月03日
大學英語ESP教學改革實證研究
自我國實施外語教學改革以來,國內高校在專門用途英語（ESP）與大學英語的課程設置及ESP課程師資隊伍方面一直存在著很大的爭議。本文通過對上海金融學院2013級金融專業新生的大學英語ESP教改實驗班進行...