高等院校實施教學程序化管理的探討——以內蒙古農業大學為例

作者：楊慧君,張源,薛振華,姚利宏

摘要：教學管理作為高等院校運行的重要環節,具有任務重、覆蓋面廣、時效性強、例行性強等特點。在以往的教學管理過程中,程序化的教學管理并未受到重視,教學管理過程太過繁冗。本文分析了高等院校教學管理過程中存在的問題,闡明了高等院校實施程序化教學管理的重要意義,提出了高等院校實施程序化教學管理的主要措施：1.加強教學管理隊伍建設是高等院校實施程序化教學管理的基礎;2.制定相關規章制度是高等院校實施程序化教學管理的保障;3.現代化管理手段是高等院校實施程序化教學管理的根本,并以內蒙古農業大學為例論述了實施方法。

發文機構：內蒙古農業大學材料科學與藝術設計學院

關鍵詞：教學改革高等院校教學管理程序化

分類號： D641[政治法律—政治學][政治法律—中外政治制度]