“一帶一路”背景下的高中地理試題設計——以中國企業援建東非港口和鐵路為例

作者：何宇靖

摘要：在一帶一路倡議的背景下,我國企業積極參與東非港口和鐵路的建設項目,實現中外合作互利共贏,體現中國的大國擔當。從中挖掘地理內涵,將其作為試題案例,引導學生用地理視角分析國際熱點話題,不但培養學生的綜合思維和區域認知能力,也激發學生的民族自豪感和社會責任感以及全球觀念和意識,從而落實"立德樹人"目標。

發文機構：華南師范大學地理科學學院

關鍵詞：一帶一路東非港口鐵路試題設計the Belt and Road Initiativeeast africaportsrailwaystest design

分類號： G424[文化科學—課程與教學論]