• 熱帶地貌 · 2019年第1期35-37,共3頁

    問題式教學在地理學科核心素養培養中的應用

    作者:胡茂永,錢啟俊

    摘要:高中地理新課程標準重視地理核心素養的落實,倡導問題式教學,實現立德樹人這一基本目標。本文以湘教版高中地理必修Ⅰ《洋流》為例,以問題教學為綱,創設驅動式問題情境,采用學案導學、實驗演示、小組探究等形式進行課堂教學,以提升學生的區域認知、地理實踐力、綜合思維、人地協調觀等核心素養。

    發文機構:湖南教育出版社

    關鍵詞:新課程標準問題式教學核心素養new high school geography curriculum standardsproblem teaching methodcore literacy

    分類號: G633.55[文化科學—教育學]

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