作者:黃東濤
摘要:在深化教育改革背景下,本教學設計以落實新課標"結合實例,分析交通運輸方式和布局的變化對聚落空間形態的影響"的要求,選擇學生所生活的城市——廣州作為案例,采用要素疊加、合作探究的學習方法,創設了諸多師生互動、生生互動環節,以提升學生的綜合思維能力和地理實踐力。
發文機構:華南師范大學地理科學學院
關鍵詞:交通運輸方式變化運輸布局變化聚落空間形態教學設計the mode of transportation changestransportation layout changespatial form of settlementteaching design
分類號: G633.55[文化科學—教育學]