• 內蒙古農業大學學報:社會科學版 · 2020年第4期53-57,共5頁

    高校思政課堅持“建設性與批判性相統一”的探索與思考

    作者:陳思宇

    摘要:思想政治理論課是對大學生進行馬克思主義理論教育的主陣地,是高校落實立德樹人根本任務的主渠道,具有鮮明的意識形態性。充分發揮高校思想政治理論課的意識形態功能,應當在深入把握錯誤社會思潮對大學生的影響的基礎上,堅持"建設性和批判性相統一"的原則,運用馬克思主義的立場、觀點和方法,加強對各種社會思潮的分析研究、批判和對大學生的引導,從而鞏固我國社會主義意識形態的主導地位,這是高校思想政治理論課改革創新的應有之義。

    發文機構:漳州職業技術學院馬克思主義學院

    關鍵詞:高校思想政治理論課改革創新意識形態建設性批判性

    分類號: G641[文化科學—高等教育學]

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