對公平教育視角下職業院校“競賽型”人才能力培養模式的反思

作者：王守龍

摘要：自上而下的各級職業院校技能大賽,引發了職業院校"競賽型"人才能力培養模式的產生。本文基于教育公平的視角,通過對這種人才模式效應的分析,探討了新時代我國職業院校人才培養模式構建的路徑和對策。

發文機構：安徽商貿職業技術學院財務金融學系

關鍵詞：教育公平競賽職業院校人才能力培養模式

分類號： G640[文化科學—高等教育學]