• 內蒙古農業大學學報:社會科學版 · 2019年第3期21-26,共6頁

    數據結構在線課堂教學模式改革實踐

    作者:郜曉晶,潘新,張俊敏

    摘要:數據結構是計算機科學與技術專業、軟件工程專業以及其他相關專業重要的專業基礎課程。為了進一步促進信息技術與教育教學深度融合,推進在線開放課程建設與應用深入發展,提高教育質量、推進教育公平,將在線開放課程建設與數據結構課程傳統教學方式相結合,形成全新的在線開放課程,讓每一個有愿望學習專業知識的學生能夠學到高校的課程,這是數據結構課程教學改革的重點。

    發文機構:內蒙古農業大學計算機與信息工程學院 呼和浩特鐵路局白搭工務段

    關鍵詞:數據結構在線開放教學改革課程建設

    分類號: G642.0[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]

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