• 內蒙古農業大學學報:社會科學版 · 2018年第2期42-45,共4頁

    大眾化教育時代水泵及水泵站課程教學模式研究

    作者:李仙岳,閆建文,鄭永朋,黃永江

    摘要:大眾化教育時代地方院校學生的培養目標更關注學生綜合素質和實踐能力的提高,本文對如何提高農業水利工程專業"水泵及水泵站"這門理論性強、實踐性強的骨干專業課程進行了教學模式的研究和探討。通過以學生為中心,激發學生學習興趣;選擇合理的教學內容,調整教學側重點;注重教學方法,調整教學模式;以課程設計為中心,形成"理論教學-課程設計-認識實習"互反饋等機制,提高教學效果,使學生更易掌握相關理論知識,并切實提高學生實踐能力。

    發文機構:內蒙古農業大學

    關鍵詞:大眾化教育時代水泵水泵站教學模式課程設計

    分類號: G642[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]

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