稅務會計與稅收籌劃教學中翻轉課堂教學研究

作者：周蕾,朱杰

摘要：＂稅務會計與稅收籌劃＂是一門對實踐能力要求較高的課程,本文通過對授課對象（安徽財經大學會計專業大學二年級學生）和用人單位分別發放問卷進行調查,深入了解目前該門課程在授課過程中存在的主要問題。然后,針對現存問題,結合翻轉課堂對課程進行重新設計與應用,并根據調查結果,結合三維教學目標對翻轉課堂的教學效果進行評價,發現翻轉課堂確實可以有效提高學生的學習興趣,幫助學生更好的領悟稅務籌劃的知識體系。

發文機構：安徽財經大學會計學院

關鍵詞：稅務會計與稅收籌劃教學創新翻轉課堂

分類號： C41[社會學]