作者:郭欣
摘要:教材是教學方法和教學內容的主要載體,同時也是教師組織教學活動的重要依據和學生學習的指導內容。本文在梳理我國大學英語教材出版現狀的基礎上,深入探討了在英語作為通用語的新角色下,大學英語教材的改革方向。
發文機構:內蒙古農業大學外國語言學院
關鍵詞:通用語大學英語教材改革
分類號: H319[語言文字—英語]